Se déplacer dans l'espace Se déplacer sur un quadrillage. Évaluation de géométrie avec la correction sur se repérer, décrire ou exécuter des déplacements, sur un plan ou sur une carte - Cm1. Séquence: Représenter l'environnement proche de l'enfant. Se repérer, se déplacer sur un plan ou sur une carte : CM1 Les leçons du fichier : Se repérer dans l’espace (vocabulaire spatial) Ma classe (différentes représentations: photo, maquette, plan) Se repérer sur un quadrillage. Les lieux de la ville Se situer dans l'espace Moyens de transport • Sécurité routière L'impératif. Définition. Pour l'année 2020-2021, nous avons décidé de décloisonner avec mes 2 collègues de CM2. J’en profite pour remercier tout particulièrement Vero à l’école: c’est en effet chez elle que j’ai piqué les images d’animaux pour faire la fiche outil n°2 (les points de vue). Se repérer dans un quadrillage avec des cases. Géométrie pour le … L'un des problèmes majeurs qui se pose alors, c'est comment représenter une sphère (la Terre) sur un seul plan (la carte). Merci pour le partage! Accomplir, décrire, coder des déplacements dans des espaces familiers. CM1 Nommer et localiser les grands repères géographiques. • Les cases D3 et D4 sont coloriées en rose. Exercices de C.O (A1 - A2 ) 3.1 Demander son … Quel animal ? Se repérer dans le plan ou sur une carte 1. Matériel Pour la classe : vidéo Annexe 2.1 Par élève : fiches Annexe 2.2 Phases de déroulement de l’activité CM1, CM2. Vocabulaire - Ressources et jeux pour le cycle 3
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